Hoppa, week 2 van de minor, voor mijn idee heb ik een valse start gemaakt. De eerste week kon ik er helaas maar één bijeenkomst bij zijn waardoor ik weinig van de start meegekregen heb. Daarna washet vakantie en ben ik weinig met de minor bezig geweest, deze week maar bij 0 beginnen dan!
Wat me al snel duidelijk werd is dat er werkelijk een overkill aan apps en tools is waar je gratis gebruik van kan maken. Heel veel leuke en interessante middelen maar het zorgt er wel een beetje voor dat ik door de bomen het bos niet meer zag, ik mis een site waar alles gewoon lekker gebundeld staat en ik niet al te veel meer hoef te zoeken.
Enfin, na ik deze overkill aan informatie doorbroken had ben ik aan de slag gegaan met de tools die we in de les aangeboden krijgen. Ik ben aan de slag gegaan met Glogster en ik heb een poster gemaakt over mijn visie op onderwijs. Glogster is een hele makkelijke en gebruiksvriendelijke tool waar je mooie en duidelijke posters mee kan maken. Deze tool is ook zeer geschikt voor kinderen, ze kunnen bijvoorbeeld een presentatie op deze manier in elkaar zetten, ziet er mooi uit en is weer eens wat anders dan powerpoint. Ik zie ook mogelijkheden voor mijn eigen leren, een hele mooie tool om bijvoorbeeld mijn afstudeerproject of portfolio te prestenteren.
We zijn deze week bezig geweest met Twitter en informatie opzoeken via dit medium, er is veel informatie te vinden en het is ook een goede manier om mensen uit deze hoek van onderwijs te leren kennen en te gaan volgen. Veel interessante artikelen en onderzoeken verschijnen via Twitter online en zijn alleen te vinden als je de juiste mensen volgt.
Het onderzoek op mijn stageschool begint ook al langzaam vorm te krijgen, ik wil weten waar de kinderen momenteel staan wat betreft Social Media en ze bewust maken van wat dit precies is en inhoudt. Ik wil de kansen en de gevaren aangeven. Dat is namelijk een stukje wat ik nu nog erg mis, ik merk dat iedereen erg enthousiast is om aan de slag te gaan met allerlei tools vooral naar de kansen gekeken wordt. Het is belangrijk dat je naar de kans kijkt maar je moet de gevaren zeker niet onderschatten, er wordt nog te weinig gedaan met voorlichting en ik mis een algemene lijn daarin. Hoe ga je hiermee om, wat vertel je en wat vertel je niet?
Ik wil dat er over 10 jaar Engelse moeders naar Nederland komen om te kijken hoe wij de voorlichting op nieuwe media aanpakken. In Engeland hebben ze dan namelijk ontzettend veel last van onrust door social media. En als je mijn vorige blog gelezen hebt weet je wat ik bedoel.
Wat me al snel duidelijk werd is dat er werkelijk een overkill aan apps en tools is waar je gratis gebruik van kan maken. Heel veel leuke en interessante middelen maar het zorgt er wel een beetje voor dat ik door de bomen het bos niet meer zag, ik mis een site waar alles gewoon lekker gebundeld staat en ik niet al te veel meer hoef te zoeken.
Enfin, na ik deze overkill aan informatie doorbroken had ben ik aan de slag gegaan met de tools die we in de les aangeboden krijgen. Ik ben aan de slag gegaan met Glogster en ik heb een poster gemaakt over mijn visie op onderwijs. Glogster is een hele makkelijke en gebruiksvriendelijke tool waar je mooie en duidelijke posters mee kan maken. Deze tool is ook zeer geschikt voor kinderen, ze kunnen bijvoorbeeld een presentatie op deze manier in elkaar zetten, ziet er mooi uit en is weer eens wat anders dan powerpoint. Ik zie ook mogelijkheden voor mijn eigen leren, een hele mooie tool om bijvoorbeeld mijn afstudeerproject of portfolio te prestenteren.
We zijn deze week bezig geweest met Twitter en informatie opzoeken via dit medium, er is veel informatie te vinden en het is ook een goede manier om mensen uit deze hoek van onderwijs te leren kennen en te gaan volgen. Veel interessante artikelen en onderzoeken verschijnen via Twitter online en zijn alleen te vinden als je de juiste mensen volgt.
Het onderzoek op mijn stageschool begint ook al langzaam vorm te krijgen, ik wil weten waar de kinderen momenteel staan wat betreft Social Media en ze bewust maken van wat dit precies is en inhoudt. Ik wil de kansen en de gevaren aangeven. Dat is namelijk een stukje wat ik nu nog erg mis, ik merk dat iedereen erg enthousiast is om aan de slag te gaan met allerlei tools vooral naar de kansen gekeken wordt. Het is belangrijk dat je naar de kans kijkt maar je moet de gevaren zeker niet onderschatten, er wordt nog te weinig gedaan met voorlichting en ik mis een algemene lijn daarin. Hoe ga je hiermee om, wat vertel je en wat vertel je niet?
Ik wil dat er over 10 jaar Engelse moeders naar Nederland komen om te kijken hoe wij de voorlichting op nieuwe media aanpakken. In Engeland hebben ze dan namelijk ontzettend veel last van onrust door social media. En als je mijn vorige blog gelezen hebt weet je wat ik bedoel.