Waar ik sta? Waar ik sta en waar ik stond. Ik las de blog van Loes van Boxtel over de afsluiting van onze minor, ze beschreef wat we de laatste weken meegemaakt hebben. Dat vond ik mooi, ze schreef wat we meegemaakt hebben. Meegemaakt hebben. Niet wat we geleerd hebben of wat voor lessen we gehad hebben maar wat we meegemaakt hebben. Zo voelt het ook, we hebben geen les gehad maar we zijn meegenomen in een avontuur waarin we boven onszelf uitgestegen zijn en ontzettend veel gedaan hebben. Alsof we met z’n alle begonnen in de caravan van Bassie en Adriaan, daar achter een schilderij een schatkaart vonden en 2 maanden later geëindigd zijn bij een schatkist in een grot op Lanzarote.
Je kon echt merken dat de hele groep steeds meer plezier kreeg in de lessen en in een bepaalde vibe kwam. We werden overladen met informatie maar je filtert dat waar je iets mee kan eruit. En daar kan ik de koppeling weer maken met TPACK, de basis van het hele gebeuren. Als een reiziger die overal naar toe kan maar gaat waar hij zich het prettigst voelt en waar de mogelijkheden het grootst zijn.
Tijdens een van de laatste bijeenkomsten kreeg ik een compliment. Tijdens een interactieve powerpoint werd mijn naam genoemd door mijn docent Bernolf. Hij vertelde dat ik hem scherp hield tijdens de bijeenkomsten door mezelf kritisch op te stellen en niet alles meteen voor waar aan te nemen. Dat is wie ik ben en wat ik doe, door de overkill aan informatie die ik in het begin kreeg, ging ik twijfelen… Regelmatig vond ik dat ICT als doel werd ingezet en niet als middel. In de loop van de minor kreeg ik steeds meer door dat je zelf moet ontdekken wat je belangrijk vindt, het TPACK model. Nu weet ik dat ICT in het onderwijs veel verder gaat dan het digibord of het laptopscherm. Je kunt er interactief mee aan de slag en een afwisseling is daarin heel belangrijk. ICT is niet dat alles digitaliseert maar maakt juist veel meer afwisseling mogelijk, met ICT als middel máák je onderwijs.
Bronnen:
Voogd, Joke de. Fisser, Petra. Tondeur, Jo. (juni, 2010). Maak kennis met TPACK. Stichting Kennisnet, Zoetermeer.
Nort, Evita. Verschoor, Jiska. (mei 2011). InDruk; Wat moet de toekomstige juf weten over ICT?. OBT de Brink, Leiden.